计算机学院新生学导制方案

   学风建设是高校发展的一个永恒主题，是关系到学生成长成才的关键性工作。学生寝室的学风建设亦是高校学风建设的重要组成部分。学生寝室是学生生活、休息的重要场所，同时也是学生学习的“第二自习室”，学风优良的寝室能够营造积极的学习氛围，使寝室同学刻苦学习、奋发向上，同时它还是一种凝聚力，有于培养学生的集体主义精神。加强学生寝室的学风建设是学院育人工作的一项重要目标，是培养学院创新型人才的一项基础工程，更是新生教育的重要组成部分。推行“新生学导制”方案，是对学院以“学风建设”作为年级工作核心的探索与实践，是学风建设的长效机制和有效载体。

 

通过“学导制”的推行，使新生寝室达到以下目标：

1、督促寝室学习，促进新生良好学习习惯的养成

2、建立长效机制，形成有效的沟通方式和管理模式

3、改善寝室环境，营造良好的生活、学习氛围

4、培育寝室文化，帮助新生培育良好的心理素质和积极健康的心态

 

1、人员选拔

（1）按照一人一寝的比例，从大二或大三的预备党员与入党积极分子中挑选品学兼优的学生担任寝室学导。

（2）从学导中推选一名负责人担任班级学导组长，负责两个班级学导的日常联系、信息通知、资料收集工作。

（3）学导任期为一年。

2、主要工作

（1）寝室学导每2周走访寝室至少1次，与寝室同学进行交谈，了解寝室学习氛围、掌握寝室最新动态；

当对接寝室新生有课程学习上的疑惑时刻咨询学导以求答疑；

   （2）寝室学导每半个月填写《寝室学导学风建设半月谈》，班级学导每月上交《班级学导月报表》（见表）

（3）班级学导每半个月召开一次会议，会议由班级学导组织。会议上各寝室学导通报新生寝室学风情况，并对寝室相关工作安排进行通知。

（4）配合学院推动寝室学风建设活动的开展。

 

1、学导有权鉴定学院优秀寝室评比中有关寝室的学风建设情况。具体为：个人推优时须附寝室学导关于该生学习情况的说明；寝室评选、学院优秀团支部或班级评选时须征求学导组意见。

  2、寝室学导的表现情况纳入党员入党考察条例。担任寝室学导的入党积极分子或预备党享有优先发展或转正的待遇。

3、每学期给予每学年评选20%的优秀学导，学院给予通报表扬。具体评选程序如下：

（1）学导组召开会议，以1:3的比例在组内民主推选优秀学导；

（2）推选出的优秀学导填写《优秀学导推荐表》个人事迹材料与工作情况评价，由班级学导组长根据组内学导意见填写根据中“学导组意见”；

（3）学工办团队负责老师审核其推荐材料，根据被推荐学导的工作表现与评价指标，最终评选出20%的优秀学导。

 4、学导与助班的区别：特殊化与一般化的关系。助班全面管理班级日常性事物，学导唯一的工作任务是寝室学习指导与帮助。

 

 

 

 

计算机学院学工办

2010年11月4日